miércoles , 24 abril 2024

Participan candidatos en el Foro 10 por la Educación

Con el objetivo de que el próximo presidente de México tanga un plan
de gobierno educativo realista y constructivo, la red de
organizaciones «Suma por la Educación», se reunió por separado con
cuatro de los cinco candidatos.

Al Foro 10 por la Educación solamente asistieron el aspirante por la
coalición Todos por México, José Antonio Meade, Ricardo Anaya,
candidato presidencial de Por México al Frente y los independientes
Margarita Zavala y Jaime Rodríguez «El Bronco».

En tanto, el candidato de la coalición Juntos Haremos Historia a la
Presidencia de la República, Andrés Manuel López Obrador, canceló por
motivos de agenda, su participación.

Meade se dice abierto al diálogo con la CNTE, pero rechaza dar atrás a
la evaluación docente

El primer candidato en participar fue José Antonio Meade, quien
aseveró que hay que esperar a que la reforma educativa madure y
seguramente se le podrá hacer matices, perorechazó dar marcha atrás a
la evaluación docente.

Advirtió que lo que hoy está en juego en la boleta electoral es la
decisión de quién está en el centro del sistema educativo, si los
niños o los intereses políticos.

Ante profesores, investigadores, maestros, padres de familia, se dijo
abierto al diálogo con la disidencia magisterial encabezada por la
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), pero
advirtió que no habrá marcha atrás en la evaluación ya que no se puede
subordinar el futuro de la niñez y los maestros a intereses políticos.

Por ello el aspirante a la Presidencia de México lamentó que haya
candidatos que prefieren encontrarse con otros intereses que no son ni
los de los niños, ni la educación, en alusión a la insistencia de
Andrés Manuel López Obrador de cancelar la reforma en materia
educativa.

En ese sentido respaldó el spot “¿Y si los niños fueran candidatos?”
de la organización Mexicanos Primero, y pidió a la sociedad civil no
tener miedo y exigir que se mejore el sistema educativo del país en
beneficio de millones de niños y jóvenes pero también de la nación.

Meade dejó claro que en caso de llegar a la Presidencia de la
República mantendría la evaluación magisterial y advirtió que aquel
maestro que no se someta a esa medida “se va a quedar fuera” de la
modernización y la posibilidad de estar en una aula dando clases.

Respecto a la posibilidad de mantener la entrega de recursos a los
sindicatos magisteriales, entre ellos el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación (SNTE), se dijo dispuesto, siempre con
total transparencia y que los gremios rindan cuentas.

José Antonio Meade ofreció mejores salarios a los maestros,
infraestructura, elementos didácticos, capacitación y apertura a fin
de que pueda ser más los profesores los que participen.

“La evaluación no tiene ni debe tener una percepción punitiva, la
evaluación es lisa y llanamente (para) que nos permita saber si le
hemos cumplido a los maestros dándoles los mejores espacios de
capacitación y si le hemos cumplido a los alumnos ayudándoles
efectivamente a aprender», agregó.

Zavala dice, sería implacable contra el desvío de recursos

Por su parte, la candidata independiente a la Presidencia de la
República, Margarita Zavala,estimó que la reforma educativa está en
riesgo por lo que pidió defender lo alcanzado.

Al responder a cuestionamientos de representantes de organizaciones de
la sociedad civil, dijo que los logros educativos pueden verse
inmediatamente “si nos olvidamos de la grilla y politización y nos
dedicamos a sostener lo que ya hemos logrado”.

Por lo anterior, “si es necesario prepararse para la resistencia, pues
prepárense, porque siempre la tendrán independientemente de quién
gana”, subrayó en la actividad realizada en un conocido hotel
capitalino.

Señaló la importancia de informar a papás y maestros los beneficios de
la reforma educativa, así como ofreció que de obtener el triunfo
encabezaría un gobierno con absoluta transparencia, abierto y
totalmente digitalizado, para que cada uno sepa a dónde se destina lo
recaudado en impuestos.

“La transparencia es un aliado en términos de evitar la corrupción,
pero también de eficacia de los programas y de eficacia del gasto
público”, expresó Zavala Gómez del Campo al aseverar que de ganar las
elecciones del 1 de julio próximo sería implacable contra el desvío de
recursos destinados a la educación.

Se pronunció en favor de que se imparta inglés no solo en las
primarias y el bachillerato, sino también en las normales, así como
por una educación incluyente, en la que el sistema braille esté
presente en los planteles.

Expresó su apoyo a la evaluación de los maestros, pero no en el
sentido de premiar o castigar, y dijo que de ganar conectaría a
internet a todas las escuelas del país, aplicaría la ley a los
profesores si no dan clases y que se apoyaría en las organizaciones
civiles para conocer la infraestructura y tecnología que hace falta en
cada escuela.

La candidata expuso que otra propuesta suya es que fortalecería el
presupuesto y autonomía del Instituto Nacional para la Evaluación de
la Educación y sobre el abandono escolar, anotó que se diseñaría una
política directa que lo evite.

Anaya propone que PLANEA sea anual y censal

El candidato Ricardo Anaya propuso que la prueba PLANEA sea anual y
censal, y que sea aplicado en quinto de primaria, para tener el último
año para corregir las deficiencias en el alumno.

«El Modelo Educativo todavía puede ganar en algunos aspectos.
Necesitamos que en las escuelas de México se enseñen 4 idiomas:
Español, Lenguas Indígenas, Inglés y Matemáticas», dijo.

Sobre la evaluación a los docentes, Anaya dijo que se les tiene que
convencer de que no es un castigo, sino un mecanismo para mejorar y
conocer las necesidades.

«Que los padres de familia conozcan los resultados de las evaluaciones
para que sepan como va la educación de sus hijos dice el candidato».

Además, para combatir el rezago educativo y cerrar las brechas,
propone políticas más robustas y estímulos para que las y los mejores
maestros estén en las zonas más marginadas.

«Si queremos reducir la deserción, nos tenemos que hacer cargo desde
el inicio de vida del ciclo escolar», dijo.

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